1972年
アメリカで画期的な法律が 成立しました
通称「タイトル・ナイン」
女性の 雇用機会の拡大や 高等教育を促進する法律です
その頃 大学の学位取得率は
16ポイント差で男性が優位でした
でも10年足らずで女性が追いつき そして抜き去りました
今日 男女の学位取得率には 18ポイントもの差があります
アメリカの高等教育における 男女差はさらに拡大したのです
50年前にタイトル・ナインが 成立した時よりも
ただし 男女が逆転した形で
長らく 格差を研究する中で
階級や人種にばかり 注目していました
ところが最近
男女差の拡大が 目につくようになりました
しかも 予想とは逆の方向で
私もご多分にもれず 男女平等の意義は
女性や少女の地位向上と 同義と考えていました
でも今 多くの男性が 落ちこぼれています
つまり私たちは男女格差を 双方向で考える必要があるのです
難しいのは この変化があまりに速く
新たな現実に 頭が追いつかないことです
コンパスの針が ぐるぐる迷走するみたいに
いきなり北が南に 南が北になる
道に迷っている感じです
明らかなのは 複数の面で
いまや男性は女性に かなり遅れをとっている
学位はほんの一例です
男性は教育全般を通じて 女性に負け続けています
高校の成績優秀者の 上位2/3が
女子生徒です
そして下位2/3が 男子生徒です
アメリカに限りません
世界の経済先進国 上位20か国を見てみましょう
男女の学位取得率の差は 平均して13パーセント
女性の方が学位取得の 比率が高いのです
もっと大きな差が つく国も
たとえばノルウェー
ほぼ20ポイント差です
アメリカもそうですが 大学で現れる差は
その前の学校制度で 起きていることの表れです
理系は男子 文系は女子が 同じくらい優位だと
言われましたが 今は違います
世界的に 15歳の時点で
数学は5ポイント差で男子
科学は ほぼ互角
わずかに女子が優勢です
ところが読解・言語分野で 男子は 30ポイントの大差をつけられています
男子の間にも差はあります
大事なのはジェンダーと 階級と人種を複合的に見ること
つまり貧困世帯や 中流階級出身の男子は
同じ状況の女子に比べて 大学進学率が低いのです
でも富裕層においては その差はかなり小さい
エリート層が 男子や男性の現状を 正しく認識できないのは
富裕層で あまり極端な差が 出ないからでしょう
大きな差がみられるのが アフリカ系アメリカ人です
大学の学位取得率は 男性１人に対し女性２人
だから本当に男性のことを 思うのなら
人種間格差や経済格差も 考慮すべきです
そして人種間格差や経済格差を 考えるならば
男性のことも考えるべきなのです
教育システムが 多くの男性に うまく適応していないことは
もちろん意図的ではありません
100年前のフェミニストの 陰謀が実を結び
男性が追い抜かれたわけじゃない
（笑）
そもそも 今の教育システムを 作ったのは主に男性です
じゃあ何が起きたのか？ 女性の活躍を阻んでいたー
さまざまなバリアが 徐々に 取り除かれて
それで 女性が持つ 学習での優位性が現れたのです
教育の面で 男性は ２つの構造的な弱点を持ちます
まず第１に 脳が遅れて発達すること
計画性や 整理する力 衝動のコントロール
これらは脳の前頭前野の機能で 主に思春期に発達します
平均して 男性の思春期は 女性よりも１年遅い
つまり脳が発達するタイミングに 有意の差があるのです
こうしたスキルは 社会科学で 非認知能力と呼ばれます
私はこれを “化学の宿題能力”だと考えます
化学の宿題には 多くの ステップがあるでしょう
まず宿題が出される時 授業中に話をちゃんと聞いて
ノートをとること
そして何時間か経って 宿題を思い出すこと
実際に机に向かって 宿題をやること
もっと他に魅力的なことが あったとしても
これが化学の宿題です 全てが詰まってるでしょう？
（笑）
会場にいる化学者の方 ごめんなさい
最後に 提出する
たくさんのステップがある
本当にたくさんです
宿題をするには 衝動の コントロールが必要です
心理学でいう刺激欲求に 打ち勝つのです
刺激欲求は より楽しく 刺激的なものを求める衝動です
そして思春期の 最も難しい時期
教育的な成功に大きく影響する 時期でもありますが
女性は衝動抑制と刺激欲求の バランスがとれています
でも思春期の男子は 違います
彼らはより刺激欲求が強く 前頭前野の発達が未熟で
衝動を抑制する力が弱いのです
あくまで平均ですが
まだ信じられないなら
中１か中２の教室に 行ってみてください
そして全員のカバンの中身を 見せてもらってください
（笑）
女子のほとんどは 見事に ファイル分けされています
そして男子はほとんどの場合
ちょっとした爆発現場の 光景です
（笑）
女子のほうが 優れているのではありません
知的能力に男女差はありません
どちらの方向にもです
ただ女性の方が 非認知能力
”化学の宿題能力”の発達が 男性よりも早いのです
客観的事実です
しかし教育政策では 無視されがちです
男子が直面する２つ目の困難は 男性教師の不足です
就学から高校卒業までの男性教員は 数十年間 減少し続け 今では23％
今も減り続けています
男性教員の不足には ３つの問題があります
まず 子供にとっての 男性ロールモデルの不在
男性のいない家なら なおさらです
次に 男性教員の方が 男子特有の問題に
より敏感だということです
今でも はっきり覚えています
学校の硬い椅子に 座り続ける苦痛
授業が 何時間にも感じるのです
コール先生という男の先生がいて それを 察したのか
より活動的で 動き回れる 授業をしてくれました
そして３つ目の理由
特に国語など 男子の成績が かなり悪い教科でも
男性教員が教えれば 苦手意識を克服できるのです
ちょうど女性教員が 科学・技術・工学・数学で
女子生徒の成績を 向上させたように
今 あまりに多くの学校で
男子は 無理やりこのシステムに ねじ込まれている気がしています
そして大人はほとんどの場合 学校ではなく
その男子を変えようとします
男子をとりまく問題が 本人の問題にされているのです
もし 座って授業を聞いたり 指示に従うのが難しい子がいれば
何かの障害があると みなされる
そして医療の問題にされ 薬を与えられる
アメリカでは今日 学齢期の男子の23％が
何らかの発達障害と 診断されています
女子の倍です
最も一般的なのは ADHDでしょう
でも本当に
もし４人に１人の男子が 発達障害なら
原因はシステムにある としか思えません
男子ではなく
（拍手）
男子によりあった教育制度に 見直すため できることはあります
最初に対処すべきは
遅れて発達する脳と 男性教員の不足です
まず 男子の就学年齢を １年遅らせる
つまり脳の発達タイミングを考慮し レベルを揃えるのです
これは実際 すでに私立校や 富裕層の間で
すでに 行われています
しかしこの１年の恩恵を もっとも受けるのは
富裕層ではないのです
収入が低く 貧しい地域の子ほど
おまけの１年の 恩恵を受けられます
だから公共政策の問題に すべきなのです
第２に 何十万人の規模で 男性教員を増やす必要がある
特に男子が苦手な 国語などの科目で
男性教員が最も少ない 科目でもあります
教訓になったのが
理系科目に関心を持つ 女性や女子を増やした例です
つまり 明確な目標を立て 社会運動を起こし
教員を目指す男性に 奨学金を出すのです
もちろん 時間はかかります
変革は長期にわたります
男性の苦しみは 現在進行形です
もしあなたが親や教師で 苦しむ少年や青年が身近にいるなら
私のメッセージはこうです
間違ってもその子を 女子の基準で評価しないこと
自分に合わないシステムと戦う その子を責めないこと
彼が他と違っていることを 認め 配慮すること
最悪なセリフは
「なぜ お姉ちゃんみたいに できないの？」
思うだけでもダメです
男の子を 出来損ないの女の子 のように扱わないでください
そして２つ目のメッセージは
親戚や親 隣人 友人 おじ コーチなど様々な立場で
困難を抱える男の子と 向き合ってくれている方々に
感謝したいです
あなたが必要です
もちろん 男の子に 目をかけるぶん
女の子をおそろかに してはいけません
それは 親に息子か娘の どちらかだけ
可愛がれと いうようなものです
ゼロサム思考は政治や文化に 悪影響を与えます
２つの思考は並行できる ２つの行動は並行できる
（拍手）
思考の並行と 行動の並行
ノルウェーでは女性に対し 適切かつ巨額の支援をし
男性が大きく遅れをとると 男性のための組織を作った
教育に限らず
男性への支援が必要な 分野は多い
メンタルヘルスや 自殺リスク
孤独と帰属意識 家庭生活 雇用
正しい対応が必要です
社会に問題が存在するとき
責任ある者がそれを 認識し対処しない場合
搾取が生まれます
もうすでに起きています
ネット上で 選挙で
見て見ぬふりは できません
未来は女性のものでも
男性のものでもない
全ての少年少女のために
立ち上がるのです
ありがとうございました
（拍手）
（司会）ありがとうございました
質問 いいですか
こちらへどうぞ
システム全体や教師 親への すばらしい提案でした
このトークを聞いている 14歳の少年がいたら
どう声をかけますか
そうですね
もし 君が学校や いろんな面で 困難を感じているなら
それは君のせいじゃないってこと
システムが合ってないだけなんだと
もうひとつ 言いたいことは
君を見てるよ
わかってるよ
理解してるよ 私達が 守るよってこと
そして３つ目は
君の困難が女性のせいだと 言う人間を信じるな
フェミニズムや 社会の変化のせいにして
男性が浮上するために 女性を蹴落とそうとする人間を
騙されるな
君の苦しみはわかる
でも 足を引っ張るな
ネットにはびこる 闇に背を向けろ
たとえ目に入っても
大事なのは
さっきも話した 帰属意識です
居場所がないと 感じる少年たちは
悪意ある言葉に 影響されやすい
それを防ぐために 働きかけるのです
（司会）ありがとうございました
（拍手）