Eu cresci
numa pequena vila no Canada,
e sou um disléxico
não diagnosticado.
O meu tempo na escola foi muito difícil.
Na verdade, a minha disse-me
que eu era aquela criancinha na vila
que chorava todo o caminho para a escola.
Eu fuji.
Quando tinha 25 anos fui para o Bali.
E foi lá que conheci a minha incrível esposa, Cynthia,
e juntos, nos últimos 20 anos,
construímos um negócio de joalheria fantástico.
Era como um conto de fadas, mas acabamos por nos retirar.
E então a minha esposa levou-me a ver um filme
que, para ser honesto, não queria ver.
Esse filme destruiu a minha vida -
(risos)
"Uma Verdade Inconveniente" e o Sr. Gore.
Eu tenho quatro filhos,
e mesmo que apenas parte do que ele diz for verdade,
eles não vão ter o tipo de vida que eu tive.
E foi nesse momento que eu decidi
que iria passar o resto da minha vida
a fazer tudo o que conseguisse
para melhorar as suas possibilidades.
Aqui está o mundo,
e aqui estamos em Bali.
É uma ilha pequena, pequenina -
100 por 150 km.
Tem uma cultura Hindu intacta.
A Cynthia e eu estivemos lá.
Tivemos uma vida maravilhosa lá,
e decidimos fazer algo fora do normal.
Decidimos retribuir
localmente.
E aqui está; chama-se Escola Ecológica.
Eu sei que não se parece com uma escola,
mas é algo que decidimos fazer,
e é extremamente,
extremamente ecológica.
As salas de aula não têm paredes.
O professor está a escrever num quadro de bambo.
As mesas não são quadradas.
Na escola ecológica, as crianças sorriem -
algo atipico para uma escola, especialmente para mim.
E praticamos o holismo.
E para mim é simplesmente a ideia de
que, se esta pequena criança
se formar como uma pessoa completa,
as hipóteses são
que ela exigirá um mundo completo -
um mundo completo -
para viver.
As nossas crianças passam 181 dias
a ir para a escola numa caixa.
As pessoas que construíram a minha escola
também construíram a prisão e o manicómio
usando os mesmos materiais.
Se este senhor
tivesse tido uma educação holística,
será que ele estaria sentado ali?
Será que ele teria tido mais possibilidades na sua vida?
As salas de aula têm luz natural.
São fantásticas. E são feitas de bambo.
A brisa passa por elas.
E quando o a brisa natural não é suficiente,
as crianças trazem as bolhas,
mas não bolhas como as que vocês conhecem.
Estas bolhas são feitas de algodão natural
e borracha de seringueira.
Nós, basicamente, transformamos a caixa
numa bolha.
E estas crianças sabem
que controlar o clima sem esforço
pode não ser
parte do seu futuro.
Nós pagamos as contas ao fim do mês,
mas quem realmente vai pagar as contas
serão os nossos netos.
Temos que ensinar às crianças
que o mundo não é indistrutível.
Estes miúdos fizeram um desenho nas suas mesas,
e depois inscreveram-se em dois cursos extra.
O primeiro chamava-se lixar,
e o segundo re-encerar.
Mas desde esse momento que
eles são os donos dessas mesas.
Eles sabem que eles podem controlar o seu mundo
Nós estamos dependentes de energia, e não gostamos disso.
mas uma fantástica empresa de energia alternativa em Paris
está-nos a tornar independentes com o uso de energia solar.
E isto aqui
é a segunda turbina-remoínho a ser construída no mundo,
numa cascata de 2,5 m de um rio.
Quando a turbina começar a funcionar,
irá produzir 8,000 watts de electricidade,
dia e noite.
E vocês sabem o que isto é.
Não há lugar para descarga.
E, enquanto estivermos a pegar no nosso lixo
e misturá-lo com uma enorme quantidade de água -
vocês são todos bastante espertos, basta fazerem as contas.
Quantidade de pessoas a multiplicar pela quantidade de agua
Não há água suficiente.
Isto são casas de banho composto.
E ninguém na escola queria ouvir falar delas,
especialmente o reitor.
E elas funcionam; as pessoas usam-nas sem nenhum problema.
É algo que deviam pensar fazer.
Foram poucas as coisas que não funcionaram.
A lindas clarabóias de lona e borracha
estragaram-se com o sol em seis meses.
Tivemos que substitui-las por plástico reciclável.
Os professores carregavam quadros brancos de PVC enormes
para as salas de aula,
Então tivemos algumas ideias boas.
Usamos o pára-brisas de um carro velho, pusemos papel por trás
e construímos a primeira alternativa
para o quadro branco.
A escola ecológica fica no centro sul de Bali,
em 9 hectares
de jardins ondulados.
Tem um rio fantástico que passa pelo terreno,
e podem ver
como fazemos para atravessar o rio.
No outro dia encontrei-me com um pai, ele parecia espantado.
Eu disse, "Bem-vindo à escola ecológica."
Ele disse, "Estive num avião durante 24 horas."
Eu perguntei-lhe, "Porquê?"
Ele disse, "Eu tive um sonho uma vez sobre uma escola ecológica,
e vi uma fotografia desta escola ecológica,
entrei num avião.
Em Agosto vou trazer os meus filhos."
Isto foi algo fabuloso.
Mas mais do que isso,
as pessoas estão a construir casas ecológicas à volta da escola ecológica,
para que os seus filhos possam caminhar para a escolha pelos trilhos.
E as pessoas estão a trazer as suas indústrias ecológicas,
e esperamos que tragam os seus restaurantes ecológicos,
para a escola ecológica.
Está-se a tornar numa comunidade.
Está-se a tornar num modelo ecológico.
Tivemos que analisar tudo.
Nenhum petroquímico no piso.
Nenhuma pavimentação.
Isto são pedras vulcânicas colocadas à mão.
Não existem passeios.
Os passeios são de cascalho, encharcam quando chove,
mas são ecológicos.
Este e o búfalo da escola.
Ele está a pensar comer aquela cerca para o jantar.
Todas as cercas na escola ecológica são ecológicas.
E quando as crianças do infantário
moveram o portão deles recentemente,
descobriram que a cerca era feita de tapioca.
Eles trouxeram as raízes da tapioca para a cozinha,
cortaram-nas em fatias finas e fizeram deliciosas chips.
Paisagismo.
Nós conseguimos manter o jardim como estava,
indo até à borda de cada sala de aula.
Nós instalamos-las com muito cuidado.
Criamos um espaço para estes tipos
que são os ultimos porcos pretos em Bali.
E a vaca da escola
está a tentar enteder
como substituir o cortador de relva
no campo de jogos.
Estas meninas
vivem numa cultura de arroz,
mas elas sabem algo que poucas pessoas sabem numa cultura de arroz.
Elas sabem como plantar arroz orgânico,
sabem cuidar dele,
sabem quando o colher e como o cozinhar.
Elas são parte do ciclo do arroz.
e estas habilidades serão valiosas
para o futuro delas.
Este menino está a colher vegetais orgânicos.
Nós preparamos almoço para 400 pessoas todos os dias.
E não é um almoço normal; não há gás.
As mulheres balinesas locais,
cozinham com queimadores de serragem
usando segredos que apenas as suas avós sabem.
A comida é incrível.
A escola ecológica é um sítio de pioneiros.
locais e globais.
E é um micro-cosmos
do mundo globalizado.
As crianças vêm de 25 países.
Quando os vejo juntos,
eu sei que eles estão a pensar
em como viver no futuro.
A escola ecológica vai entrar no seu terceiro ano
com 160 crianças.
É uma escola onde se aprende a ler -
um dos meus favoritos -
a escrever - eu era mau nisto -
e aritmética.
Mas também se aprendem outras coisas.
Aprende-se construção de bamboo.
Pratica-se
artes balinesas tradicionais.
Isto chama-se luta na lama nos campos de arroz.
Os miúdos adoram.
As mães não estão muito convencidas.
(risos)
Nós fizemos muitas coisas loucas nas nossas vidas,
e dissemos, ok, local. O que é que local significa?
Local significa
que 20 por cento da populaçáo da escola
tem que ser Balinesa.
E isto foi um compromisso bastante sério.
E nós estávamos correctos.
As pessoas estão a vir
de todas as partes do mundo
para apoiar o fundo de bolsa de estudos balineses,
porque estas crianças irão ser os líderes ecológicos do Bali.
Os professores são tão diversos
quanto os estudantes.
E o maravilhoso
é que os voluntários estão a aparecer.
Um homem veio de Java
com um novo tipo de agricultura orgânica.
Uma mulher veio de África com música.
E juntos, estes voluntários e professores
estão empenhados
em criar a nova geração
de líderes ecológicos globais.
O impacto da escola ecológica -
n\ao sabemos o que é.
Precisamos de alguém que venha aqui estudá-lo.
Mas o que está a acontecer com a nossa aprendizagem - crianças diferentes -
disléxicas -
nós chamamos-lhes de proléxicas -
estão a progredir muito bem nestas lindas, lindas salas de aula.
E todos os miúdos estão a progredir.
E como fizemos tudo isto?
Em relva gigante.
É bambo.
Vem de debaixo da terra como um comboio.
Em 2 meses cresce tão alto como um coqueiro.
E em 3 anos pode ser colheito
para construir edificios como este.
É forte e denso como madeira de teca.
E aguenta qualquer telhado.
Quando os arquitectos vieram, eles trouxeram-nos estas coisas,
e provavelmente ja terão visto coisas assim.
A caixa amarela chamava-se o complexo administrativo.
(risos)
Nos remoldamos-lo , repensamos-lo,
mas mais que tudo, nós mudamos o nome -
o coração da escola.
E isso mudou tudo para sempre.
É uma hélice dupla.
E tem administradores nele,
e muitas, muitas outras coisas.
E o problema em construí-lo -
foi quando os trabalhadores balineses
viram longos planos de construção,
eles olharam para eles e disseram, "O que é isto?"
Então nós construímos maquetas grandes.
Os engenheiros construíram-las.
E os carpinteiros balineses como este
mediram tudo com as suas réguas de bambo,
escolheram o bambo e construíram os edifícios
usando técnicas tradicionais,
na maior parte à mão.
Foi um caos.
E os carpinteiros balineses querem ser modernos,
eles usaram andaimes de metal
para construir o prédio de bambo.
E quando os andaimes foram desmontados,
nós apercebemo-nos que tínhamos uma catedral,
uma catedral ecológica,
uma catedral de educação ecológica.
O coração da escola tem 7 quilómetros
de bambo.
Pela altura que as fundações estavam terminadas,
em três meses tinha telhados e chão.
Pode não ser o maior edifício de bambo no mundo,
mas muitas pessoas acreditam
que é o mais bonito.
Será que isto é possível na vossa comunidade?
Nós acreditamos que sim.
A escola ecológica é um modelo que construímos para o mundo.
É um modelo que construímos para o Bali.
E vocês só têm que seguir estas simples, simples regras:
sê local,
deixa o meio ambiente liderar
e pensa como
os nossos netos poderão construir.
Portanto, Sr. Gore, obrigado.
Destruíste-me a vida,
mas proporcionaste-me um futuro incrível.
E se vocês estiverem interessados em envolverem-se
em terminar a escola verde
e construir as próximas 50 pelo mundo fora,
por favor anda ver-nos.
Obrigado.
(aplausos)